Lediga jobb som Speciallärare i Avesta

Det är något speciellt med Avesta!
Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med?

Bergsnässkolan är den lilla skolan i centrala Avesta. Här går idag ca 220 elever. Skolans storlek är en av våra många styrkor! Här arbetar samtliga skolans lärare och elever i nära samspel med varandra och vi värnar om vår goda kvalitet på undervisningen i kombination med hög trygghet och trivsel. Vi jobbar med två-lärarsystem vilket ger oss goda förutsättningar att ge våra elever mycket lärarstöd.

1 plats(er).


Arbetsuppgifter
Arbete som speciallärare på mellanstadiet med huvudinriktning svenskundervisning. Du arbetar tillsammans med elever som behöver extra hjälp med sin språkliga utveckling. Du stöttar även lärarna i deras arbete för att skapa en gynnsam undervisning för samtliga elever. Detta kan göras t.ex. genom handledning och stöd med anpassningar.

Du har ett nära samarbete med skolans andra speciallärare/specialpedagog. Ni arbetar tillsammans med utvärderingar och analyser av elevernas resultat samt jobbar i team kring de elever som behöver stöd i deras kunskapsutveckling.

Du kommer att vara en del i skolans elevhälsoteam. I samverkan med elevhälsoteamet definieras och fördelas speciallärarens uppdrag. Uppdragen kan ex. innefatta spec. undervisning enskilt eller i mindre grupper, observationer, handledningsuppdrag eller arbete med anpassningar. Alla uppdrag sker i god samverkan med aktuella lärare och i team med speciallärarkollega.

Vidare arbetar speciallärarteamet tillsammans med kartläggningar och åtgärdsprogram. Du stöttar även, vid behov, lärare i deras kartläggningsarbete.
Kvalifikationer
Du har behörighet att undervisa i svenska på mellanstadiet samt speciallärarutbildning eller erfarenhet av specialundervisning.

Det är meriterande om du har god kunskap om och erfarenhet av undervisning i svenska som andra språk

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning och ditt arbete utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar lojalt för verksamhetens bästa.

Vi ser också att du har kunskap och erfarenhet av arbete med Officeprogrammen då dessa används frekvent i arbetet.

Erfarenhet av att handleda är av vikt. Du kommer att verka som ett stöd för andra lärare. Du har också god förmåga att skapa goda relationer med dina kollegor, elever och vårdnadshavare
Anställningsform: Tillsvidareanställning. Visa mindre

Det är något speciellt med Avesta!
Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med?

Domarhagsskolan är en 7-9-skola i centrala Avesta kommun. Vi ligger vägg i vägg med Karlfeldtgymnasiet och delar vissa lokaler med dem. Vi har i nuläget 320 elever på skolan.

Personalen är engagerad och vi arbetar i enlighet med den gemensamt framtagna spelplanen. Där är professionalitet, respekt och mod tre nyckelord. Begreppet #aktivtsnäll leder oss i vårt målinriktade och främjande arbete för trygghet och studiero. I enlighet med det tänket har vi också valt att vara en mobilfri skola. 

Vi tror på lärarens förmåga att leda eleverna framåt. Som lärare hos oss ingår du i ett arbetslag och du är också en del av ett ämneslag.

Har vi väckt din nyfikenhet? Är du en engagerad lärare som vill vara med och utvecklas på vår arbetsplats? Då är du välkommen att söka till oss!

Vi söker en speciallärare till Domarhagsskolans rektorsområde. I tjänsten ingår både arbete med elever i mindre grupp samt uppdrag som specialpedagog med lärare i deras undervisningsgrupper. I uppdraget ingår också kartläggning och ansvar för struktur och planering för elever i behov av särskilt stöd.


Vi söker dig som är examinerad specialpedagog/speciallärare.


Som person är du flexibel och strävar efter ett gott samarbete med dina kollegor och externa aktörer för elevernas bästa. Du har en förståelse för olika professioners uppdrag och ser möjligheterna till ett ömsesidigt utbyte i strävan att eleverna ska må bra och ges möjlighet att utvecklas mot utbildningens mål.


Som specialpedagog/speciallärare ingår du i ett team som målmedvetet arbetar för att höja skolans måluppfyllelse med stort fokus på elevens egen utveckling. I ditt arbete har du nära samarbete med lärare, mentorer och resursteamet.


I arbetsuppgifterna ingår hälsofrämjande, förebyggande och åtgärdande elevhälsoarbete. Urval och intervjuer görs löpande under ansökningstiden och därför ser vi fram emot din ansökan idag. För all anställning krävs utdrag ur belastningsregistret så beställ ditt redan idag! Visa mindre

Det är något speciellt med Avesta!

Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med?

Skogsbo skola är en F-6 skola med ca 380 elever. Skolan ligger strax utanför centrala Avesta. På skolan arbetar vi aktivt med att skapa goda förutsättningar för lärande, genom att erbjuda en trygg lärandemiljö och undervisning av god kvalitet, såväl i skolan som på fritidshemmet. Vi är partnerskola med Högskolan Dalarna vilket innebär att vi tar emot lärarstudenter varje termin, något som bidrar till vår vetenskapliga grund och utveckling av vår verksamhet.

All undervisning på skolan ska genomsyras av våra tre ledord: glädje, arbetsro och utmaningar, för att ge alla elever möjlighet att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar.

ARBETSUPPGIFTER
På Skogsbo rektorsområde strävar vi efter att ständigt öka meritvärdena genom att erbjuda en trygg lärandemiljö och undervisning av god kvalitet.

Tillsammans med skolledningen utvecklar och utformar du det pedagogiska arbetet på skolan på såväl individ-, grupp- som organisationsnivå. Skolans elevhälsoteam har som målsättning att utveckla det främjande och förebyggande arbetet. I det teamarbetet är dina kunskaper och erfarenheter viktiga. Du är ett betydande stöd för pedagogerna. I ditt uppdrag ingår handledning av personal, direkt arbete med elever och även kartläggningar, uppföljning och analysarbete kring kunskapsresultat.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är utbildad speciallärare/specialpedagog. Arbetet kräver att du har en god pedagogisk insikt och ett gott ledarskap så att du genom dessa förmågor kan motivera såväl kollegor som elever till utveckling och lärande. Du har god samarbetsförmåga och vana att samarbeta i arbetslag. Ett gott bemötande är också viktigt, mot såväl elever och vårdnadshavare som kollegor.

I ditt arbete är du mål och resultatorienterad. Du behöver besitta en god analytisk problemlösningsförmåga samt ha ett salutogent förhållningssätt.

Att du besitter en kulturell medvetenhet och har tidigare erfarenhet av arbete i en mångkulturell skola är meriterande.

Det är meriterande att du är förtrogen med digitala lärverktyg och har vana av arbete med dessa både i grupper och som ett individuellt kompensatoriskt hjälpmedel.

För att vara aktuell för tjänsten ska du ha en examen från speciallärar- eller specialpedagogutbildning, samt ha erfarenhet av arbete i grundskolan. Vi ser gärna att du har en inriktning mot sv/sva.

ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Avesta kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Avesta kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Visa mindre

Det är något speciellt med Avesta!

Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med?

ARBETSUPPGIFTER
Johan-Olovskolan söker en speciallärare till skolans särskilda undervisningsgrupp. Den särskilda undervisningsgruppen Skolgruppen är en mindre undervisningsgrupp som är avsedd att ge elever i årskurserna 4-9 möjligheter att genomföra sin skolgång med fokus på ökad skolnärvaro, trygghet, studiero samt särskilt stöd. Elever med beslut om placering i särskild undervisningsgrupp, har bakomliggande behov av anpassningar och stöd baserat på problematisk skolfrånvaro, psykisk ohälsa, AST/NPF-problematik eller andra motsvarande utredda skäl till särskilda stödbehov. I skolgruppen arbetar idag elevstödjande personal i form av en terapeut samt socialpedagoger som i samverkan med ämneslärare ger elever i denna kategori adekvat ämnesstöd och insatser för personlig utveckling.

Du kommer som speciallärare ha en viktig roll i att leda och genomföra det undervisningsstödjande arbetet i Skolgruppen. Detta ska ske i nära samverkan med ämneslärare, skolgruppens elevstödjande personal och skolans elevhälsoteam, i syfte att ge elever undervisning samt särskilt stöd utifrån rektors beslut om åtgärdsprogram och anpassad studiegång. Du kommer att ingå i skolans elevhälsoteam och därmed även vara delaktig i skolans övergripande elevhälsoarbete i löpande samverkan med kommunens centrala elevhälsa, Avesta Resurs.

I dina arbetsuppgifter ingår att fortlöpande kartlägga och följa upp elevernas kunskapsutveckling. Dina professionella bedömningar ligger sedan till grund för de beslut om åtgärder vi fattar gemensamt i elevhälsoteamet. Du kommer i samverkan med rektor att verka för att åtgärdsprogram utarbetas och att dessa kontinuerlig följs upp och utvärderas. Till detta hör även fortlöpande kontakt med och återkoppling till elevernas vårdnadshavare och yttre aktörer.

Med anledning av våra elevers ämnesinriktade behov, ser vi det som meriterande om du som speciallärare i din utbildning har en inriktning mot matematik, detta är dock ej ett krav.

KVALIFIKATIONER
I Avesta kommun lägger vi stor vikt vid det pedagogiska ledarskapet i klassrummet. Vi söker dig som har förmåga att motivera och skapa engagemang samtidigt som du är en tydlig ledare. Du är trygg i dig själv och genom ditt sätt att leda skapar du en trygg och lärorik undervisningssituation. Vi är övertygade om att ordning, reda och tydlighet i kombination med lyhördhet och omtanke tar fram det bästa hos våra elever. Ett gott omdöme och en hög integritet är viktigt då vi vill att du ska vara en vuxen förebild för eleverna och inte bara leda utifrån gällande rutiner utan också med hänsyn till etiska ställningstaganden. Vi söker dig som är kommunikativ och har god förmåga att samarbeta och skapa förtroendefulla relationer till såväl kollegor som elever, vårdnadshavare och andra aktörer runt eleven. Din pedagogiska styrka är att du har förmågan att ta initiativ och anpassa undervisningen utifrån resultat, fortlöpande utvärderingar och den enskilde elevens förutsättningar och behov. Då läraryrket är komplext är det av stor vikt att du har förmågan att strukturera och organisera ditt arbete på såväl kortare som längre sikt. Vi ser det som viktigt att du har erfarenhet av att arbeta i digitala miljöer och har ett intresse för digital utveckling inom skolverksamheten. Tjänsten kräver lärarlegitimation.

ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Avesta kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Avesta kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Visa mindre

Det är något speciellt med Avesta!
Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Vi vill växa och utvecklas för att få ett ännu kraftfullare näringsliv som grund för en ännu bättre välfärd. Vi tror att det är möjligt för att vi vågar tänka nytt och annorlunda. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med?

Skogsbo skola är en F-6 skola med i dagsläget drygt 460 elever. Till hösten utökas elevantalet och cirka 500 elever kommer då att gå på skolan. Vi söker därför nya medarbetare som vill medverka till att Skogsbo skolas elever får de bästa förutsättningarna i livet.
Skogsbo skola ligger strax utanför centrala Avesta. På skolan arbetar vi aktivt med att skapa goda förutsättningar för lärande, genom att erbjuda en trygg lärandemiljö och undervisning av god kvalitet, såväl i skolan som på fritidshemmet. Vi är partnerskola med Högskolan Dalarna vilket innebär att vi tar emot lärarstudenter varje termin, något som bidrar till vår vetenskapliga grund och utveckling av vår verksamhet.


ARBETSUPPGIFTER
Tillsammans med skolledningen utvecklar och utformar du det pedagogiska arbetet på skolan på såväl individ-,grupp- som organisationsnivå. Skolans elevhälsoteam har som målsättning att utveckla det förebyggande och främjande arbetet. I det teamarbetet är dina kunskaper och erfarenheter viktiga. Du är ett betydande stöd för pedagogerna. I ditt uppdrag ingår handledning av personal, direkt arbete med elever och även kartläggningar, uppföljning och analysarbete kring kunskapsresultat.

KVALIFIKATIONER
Arbetet kräver att du har god samarbetsförmåga och vana att samarbeta i arbetslag. Ett gott bemötande är också viktigt, mot såväl elever och vårdnadshavare som kollegor. Du har en god pedagogisk insikt och har ett gott ledarskap och kan genom dessa förmågor motivera såväl kollegor och elever till utveckling och lärande.

I ditt arbete är ett kreativt och lösningsfokuserat förhållningssätt med ett salutogent perspektiv en framgångsfaktor.

Att du besitter en kulturell medvetenhet och har tidigare erfarenhet av arbete i en mångkulturell skola är meriterande.

För att vara aktuell för tjänsten ska du ha en examen från speciallärar- eller specialpedagogutbildning, samt ha erfarenhet av arbete i grundskolan.
Det är meriterande att du är förtrogen med digitala lärverktyg och har vana av arbete med dessa både i grupper och som ett individuellt kompensatoriskt hjälpmedel.



ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Avesta kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Avesta kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Visa mindre

Det är något speciellt med Avesta!
Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också vilja och mod, handlingskraft och framtidstro. Det är kraften från människorna som gör Avesta unikt. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med?

Bergsnässkolan är den lilla skolan i centrala Avesta. Här går idag ca 250 elever. Skolans storlek är en av våra många styrkor! Här arbetar samtliga skolans lärare och elever i nära samspel med varandra och vi värnar om vår goda kvalitet på undervisningen i kombination med hög trygghet och trivsel.


ARBETSUPPGIFTER
Arbete som speciallärare på mellanstadiet med huvudinriktning svenskundervisning. Du arbetar tillsammans med elever som behöver extra hjälp med sin språkliga utveckling. Du stöttar även lärarna i deras arbete för att skapa en gynnsam undervisning för samtliga elever. Detta kan göras t.ex. genom handledning och stöd med anpassningar.

Du har ett nära samarbete med skolans andra speciallärare/specialpedagog. Ni arbetar tillsammans med utvärderingar och analyser av elevernas resultat samt jobbar i team kring de elever som behöver stöd i deras kunskapsutveckling.

Du kommer att vara en del i skolans elevhälsoteam. I samverkan med elevhälsoteamet definieras och fördelas speciallärarens uppdrag. Uppdragen kan ex. innefatta spec. undervisning enskilt eller i mindre grupper, observationer, handledningsuppdrag eller arbete med anpassningar. Alla uppdrag sker i god samverkan med aktuella lärare och i team med speciallärarkollega.

Vidare arbetar speciallärarteamet tillsammans med kartläggningar och åtgärdsprogram. Du stöttar även, vid behov, lärare i deras kartläggningsarbete.




KVALIFIKATIONER
Du har behörighet att undervisa i svenska på mellanstadiet samt
speciallärarutbildning eller erfarenhet av specialundervisning.

Det är meriterande om du har god kunskap om och erfarenhet av undervisning i svenska som andra språk

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning och ditt arbete utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar lojalt för verksamhetens bästa.

Vi ser också att du har kunskap och erfarenhet av arbete med Officeprogrammen då dessa används frekvent i arbetet.

Erfarenhet av att handleda är av vikt. Du kommer att verka som ett stöd för andra lärare. Du har också god förmåga att skapa goda relationer med dina kollegor, elever och vårdnadshavare



ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Avesta kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Avesta kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Visa mindre

Det är något speciellt med Avesta!
Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också pannben och mod, handlingskraft och framtidstro. Vi växer och utvecklas och får ett ännu kraftfullare näringsliv som grund för en ännu bättre välfärd. Vi tror att det är möjligt för vi vågar tänka nytt och annorlunda. Tillsammans bygger vi Avestas framtid – vill du vara med?

ARBETSUPPGIFTER

Du kommer att bedriva stödundervisning på studiero där du kommer att ingå i ett team på skolan som aktivt stödjer våra elever på skolan som har störst behov. Som specialpedagog/lärare på skolan förväntas du även vara ett stöd till pedagogerna/programmen när det handlar om stöd och anpassningar i den ordinarie undervisningen.

Samarbetet med undervisande lärare och hela elevhälsoteamet är en förutsättning för att så många elever som möjligt skall nå målen.

En annan förutsättning är att du är beredd att arbeta flexibelt tidsmässigt. För att alla elever ska få det stöd de behöver måste hela arbetsdagen finnas till förfogande schemamässigt. Du behöver också vara beredd att ha elever med olika behov samtidigt, just för att skolan ska nå alla elever som har rätt till stöd.

Du hamnar i ett fantastiskt arbetslag tillsammans med pedagoger, kuratorer, skolsköterskor och studie- och yrkesvägledare.



KVALIFIKATIONER
Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper. Vi söker dig som är trygg och stabil i ditt förhållningssätt, med en förmåga att skilja det professionella från personliga och sätter relationer i sitt rätta perspektiv. Som person är du utåtriktad och trivs med att vara socialt aktiv i yrkesmässiga sammanhang för att skapa kontakter. Du arbetar bra med andra människor samt kan relatera dig till dem på ett lyhört och smidigt sätt. Din förståelse för din egen roll samt hänsyn till det större perspektivet hjälper dig att agera och fatta beslut för verksamhetens bästa. Som specialpedagog/lärare behöver du även förmågan att anpassa dig till ändrade omständigheter och se möjligheter i förändringar, för att kunna stödja eleverna under arbetsdagen.

Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller speciallärare samt är behörig att undervisa i engelska på gymnasiet


ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Avesta kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Avesta kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Visa mindre

Det är något speciellt med Avesta!
Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också pannben och mod, handlingskraft och framtidstro. Vi växer och utvecklas. År 2020 är vi 25 000 invånare och har ett ännu kraftfullare näringsliv som grund för en ännu bättre välfärd. Vi tror att det är möjligt för vi vågar tänka nytt och annorlunda. Nu går vi in mot upploppet på vår resa mot 2020. Vi gör det tillsammans – vill du vara med?

Avesta kommun siktar mot att bli en av de bästa skolkommunerna i regionen. Vi vill också vara i framkant när det gäller kvalitet och satsar därför bland annat på kompetensutveckling och kollegialt lärandet. Vi arbetar systematiskt och långsiktigt för att du som medarbetare ska ha ett hållbart arbetsliv och en god arbetsmiljö.
Skogsbo skola är en F-6 skola, som ligger strax utanför centrala Avesta. På skolan arbetar vi aktivt med att skapa goda förutsättningar för lärande, genom att erbjuda en trygg lärandemiljö och undervisning av god kvalitet, såväl i skolan som på fritidshemmet. All undervisning på skolorna ska genomsyras av våra tre ledord: glädje, arbetsro och utmaningar, för att ge alla elever möjlighet att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar


ARBETSUPPGIFTER
Skolgruppspersonalen ska vara ett stöd för elever med beteenderelaterad problematik i deras utveckling mot måluppfyllelse. Den ska ge stöd för personlig utveckling så att eleven kan ta till sig kunskap i skolan och arbeta för att eleven ska kunna delta i klassundervisning tillsammans med andra. Skolgruppspersonalen ska ha ett helhetsperspektiv på eleven och samverka med andra för att hitta strategier för att stötta elevens skolsituation.

Skolgruppen ingår i rektorsområdets resursteam och arbetar särskilt med elever med beteendeproblematik. Resursteamet arbetar mot elever och pedagoger utifrån behov.

Skolgruppen arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande och för att skapa miljöer som främjar elevernas lärande, skolnärvaro, utveckling och hälsa. Exempel på insatser är social färdighetsträning, ART eller liknande program för självkontroll och personlig utveckling, motiverande samtal, förebyggande klassarbete/grupputveckling, beteendeanalys, observationer och kartläggning samt handledning av såväl elever som pedagoger. Vidare arbetar skolgruppen med att skriva, genomföra och utvärdera handlingsplaner, kontakter med vårdnadshavare och andra myndigheter, problemlösning, vardagsstöd med struktur. Skolgruppen deltar vid EHT. Viss undervisning kan ingå i arbetet med att ge eleverna en individuell stöttning. Till skillnad från elevassistenter arbetar skolgruppen med flera elever samtidigt och är inne som en åtgärd under en avgränsad tid. Målet med arbetet är att eleverna deltar i sin ordinarie undervisningsgrupp.



KVALIFIKATIONER
Arbetsuppgifterna i skolgruppen förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du behöver vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer. Vi söker någon som är självgående men ändå har en god samarbetsförmåga och är relationsskapande, då goda relationer med såväl elever som personal är grundläggande för arbetet. Du behöver vara i god fysisk form, då aktiviteter med elever/grupper ingår i arbetsuppgifterna. Din förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift ska vara god.

Pedagogisk utbildning, socionom eller beteendevetarutbildning är avgörande för tillsättning av tjänsten.

Erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd, till exempel utåtagerande elever är meriterande





ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Avesta kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Avesta kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Visa mindre

Det är något speciellt med Avesta!
Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också pannben och mod, handlingskraft och framtidstro. Vi växer och utveckla och får ett ännu kraftfullare näringsliv som grund för en ännu bättre välfärd. Vi tror att det är möjligt för vi vågar tänka nytt och annorlunda. Tillsammans bygger vi Avestas framtid vill du vara med?

Skogsbo skola är en F-6 skola med ca 380 elever. Skolan ligger strax utanför centrala Avesta. På skolan arbetar vi aktivt med att skapa goda förutsättningar för lärande, genom att erbjuda en trygg lärandemiljö och undervisning av god kvalitet, såväl i skolan som på fritidshemmet. Vi är partnerskola med Högskolan Dalarna vilket innebär att vi tar emot lärarstudenter varje termin, något som bidrar till vår vetenskapliga grund och utveckling av vår verksamhet.

All undervisning på skolan ska genomsyras av våra tre ledord: glädje, arbetsro och utmaningar, för att ge alla elever möjlighet att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar.



ARBETSUPPGIFTER
Skolgruppspersonalen ska vara ett stöd för elever med beteenderelaterad problematik i deras utveckling mot måluppfyllelse. Ge stöd för personlig utveckling så att eleven kan ta till sig kunskap i skolan. Arbeta för att eleven ska kunna delta i klassundervisning tillsammans med andra. Skolgruppspersonalen ska ha ett helhetsperspektiv på eleven och samverka med andra för att hitta strategier för att stötta elevens skolsituation.

Skolgruppen ingår i rektorsområdets resursteam och arbetar särskilt med elever med beteendeproblematik. Resursteamet arbetar mot elever och pedagoger på skolan utifrån behov.
Skolgruppen arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande och för att skapa miljöer som främjar elevernas lärande, skolnärvaro, utveckling och hälsa. Exempel på insatser är social färdighetsträning, ART eller liknande program för självkontroll och personlig utveckling, motiverande samtal, förebyggande klassarbete/grupputveckling, beteendeanalys, observationer och kartläggning samt handledning av såväl elever som pedagoger. Vidare arbetar skolgruppen med att skriva, genomföra och utvärdera handlingsplaner, kontakter med vårdnadshavare och andra myndigheter, problemlösning, vardagsstöd med struktur. Skolgruppen deltar vid EHT. Viss undervisning kan ingå i arbetet med att ge eleverna en individuell stöttning. Till skillnad från elevassistenter arbetar skolgruppen med flera elever samtidigt och är inne som en åtgärd under en avgränsad tid. Målet med arbetet är att eleverna deltar i sin ordinarie undervisningsgrupp.



KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever med särskilda behov. Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet. Du behöver vara stabil, kunna behålla lugnet i stressade situationer samt skilja på det personliga och det professionella.

Du behöver vara självgående, att på ett självständigt sätt kunna ta ansvar för dina arbetsuppgifter och driva arbetet vidare.

Du har en pedagogisk högskoleutbildning, socionom eller beteendevetarutbildning och har en god förmåga att uttrycka dig på svenska, i tal och skrift. Det är ett krav att du har erfarenhet av arbete med elever med NPF-problematik.




ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Avesta kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Avesta kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Visa mindre

Det är något speciellt med Avesta!
Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också pannben och mod, handlingskraft och framtidstro. Vi växer och utvecklas. År 2020 är vi 25 000 invånare och har ett ännu kraftfullare näringsliv som grund för en ännu bättre välfärd. Vi tror att det är möjligt för vi vågar tänka nytt och annorlunda. Nu går vi in mot upploppet på vår resa mot 2020. Vi gör det tillsammans – vill du vara med?

Johan-Olovskolan i Horndal är en F-9 skola med ca 260 elever. Johan-Olovskolan ligger i norra delen av Avesta kommun, nära till grönområden, simhall och bibliotek. På skolan finns fritidshem, förskoleklass och vi samverkar med den närliggande förskolan. På Johan-Olovskolan arbetar vi medvetet och systematiskt med skolutvecklingsfrågor med fokus på kvalitetshöjande insatser samt ett långsiktigt arbete kring trygghet och trivsel. Vi anser att samarbete och kollegialt lärandet är nyckeln till att höja och stärka kompetensen hos våra medarbetare på Johan-Olovskolan. På vår skola ingår därför våra medarbetare i arbetslag och i ämneslag där var och en spelar en viktig roll i vårt gemensamma arbete med och strävan mot att utveckla skolans verksamhet.

ARBETSUPPGIFTER
Johan-Olovskolan söker en specialpedagog/speciallärare för arbete med barn och ungdomar i behov av anpassningar och särskilt stöd. Du kommer som speciallärare/specialpedagog ha en viktig roll i skolans elevhälsoteam samt de arbetslag i vilka skolan är organiserad. Arbetet som specialpedagog/speciallärare på Johan-Olovskolan, bedrivs i ett F-9 perspektiv och sker i en nära samverkan med annan speciallärare, elevhälsoteamet och resurspersonal i skolans så kallade skolgrupper. I dina arbetsuppgifter ingår att fortlöpande kartlägga elevernas kunskaper med fokus på att läsa, skriva och räkna. Dina professionella bedömningar ligger sedan till grund för de beslut om insatser vi fattar gemensamt i elevhälsoteamet. Du kommer vidare att ansvara för riktat stöd till elever knutna till åtgärdsprogram och kontinuerlig uppföljning av dessa. Till detta hör även fortlöpande kontakt med och återkoppling till elevernas vårdnadshavare och skolans elevhälsoteam. I samverkan med elevhälsoteamet och dess kompetenser, deltar du i det förebyggande arbetet på individ- och gruppnivå. Vi använder oss av ett antal olika modeller för att främja en god gruppdynamik i syfte att förebygga och minska otrygghet bland eleverna.
Till hösten 2019 inför vi en arbetsmodell i elevhälsoteamtes regi som ska verka för att i en högre omfattning, identifiera elever med särskilda behov i ett tidigt skede samt att följa upp detta med systematiserat och fortlöpande stöd till elever och handledning till pedagoger.
Ytterligare en nyhet till hösten 2019 är, att vi i samverkan med kommunens centrala elevhälsa, Avesta Resurs, startar en undervisningsgrupp med inriktning dels mot stöd till elever med beteenderelaterad problematik, dels med stöd till elever med olika former av funktionsvariationer. I denna verksamhet kommer det att finnas pedagoger och assistenter med särskild kompetens och här kommer även din kompetens att vara av stort värde för att bistå personal med handledning samt elever med adekvat individanpassat stöd.

KVALIFIKATIONER
Då arbetet som specialpedagog/speciallärare är riktat mot stöd till elever och handledning till pedagoger, med riktade åtgärder i syfte att höja kvalitet och måluppfyllelse, krävs att du är mål- och resultatorienterad. Du är trygg i att planera, genomföra och utvärdera och anpassar dig efter nya förutsättningar. Du har god pedagogisk insikt och bär ditt uppdrag med stöd av vetenskap och väl beprövad metod och erfarenhet. I din roll är du inte ensam utan det förutsätts att du samverkar med skolans personal och att du lyssnar, tar initiativ och kommunicerar för att utveckla dels verksamheten och dels dig själv. Din samarbetsförmåga är därför avgörande.
Vi förutsätter vidare att du har en adekvat specialpedagog- eller speciallärarutbildning samt att du har god erfarenhet av arbete med barn och ungdomar.

ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Avesta kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Avesta kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Visa mindre